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Didier Delignières
didier.delignieres@gmail.com
Archives de catégorie : Système scolaire
Quelques réflexions sur les projets de Socle commun et de programmes disciplinaires en EPS
Fichier PDF Ce texte a été rédigé à partir d’une trame de questions élaborée par Amélie Broudissou, en préparation de la table ronde organisée lors des 18èmes Assises Pédagogiques du SNEP, qui se sont tenues à Nantes les 5 et … Continuer la lecture
Publié dans Education Physique et Sportive, Programmes, Socle commun, Système scolaire
Marqué avec EPS, Programmes, Socle commun
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Réduction du temps scolaire, « cours le matin, sport et culture l’après-midi ». Quelques lieux communs sur les « temps de l’enfant ».
Fichier PDF Le rapport de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant (Conseil Économique, Social et Environnemental, 2025) est un document dense et fourmillant de propositions novatrices pour l’avenir de l’École. Émanant des réflexions de 133 citoyennes et citoyens … Continuer la lecture
Publié dans Education Physique et Sportive, Système scolaire
Marqué avec Démocratisation de l'Ecole, Emancipation, EPS, Rythmes scolaires
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Face aux dérives populistes, que faudrait-il enseigner à l’École ?
Fichier PDF La montée des extrêmes-droites, lors des récentes élections européennes et législatives, constitue pour les démocrates un séisme sans précédent. Comment expliquer cette adhésion massive aux discours populistes, racistes, xénophobes, climatosceptiques, d’un tiers des électeurs ? Au-delà des déterminants évoqués … Continuer la lecture
Publié dans Citoyenneté, Système scolaire
Marqué avec Citoyenneté, Educations à, populisme
3 commentaires
« Éducations à », compétences psychosociales, compétences transversales : regards critiques sur quelques mythologies éducatives…
Fichier PDF Lors de la création du collège unique, en 1975, et au fil de la massification de l’enseignement secondaire qui en a résulté, on ne s’est guère posé la question d’une possible évolution des contenus d’enseignement, malgré la transformation … Continuer la lecture
Un dilemme pour l’éducation : permettre aux élèves de s’adapter au monde tel qu’il est, ou les inciter à lutter contre ses déshérences ?
Fichier PDF Les innovations technologiques, l’évolution des modes de communication et de consommation, apportent de manière évidente confort et satisfaction. Elles peuvent aussi avoir sur le long terme des conséquences particulièrement délétères sur les conditions de vie et les modes … Continuer la lecture
Accélération et résonance. Une lecture critique d’Hartmut Rosa.
Fichier PDF La théorie de la résonance, développée depuis quelques années par Hartmut Rosa, a récemment suscité un vif intérêt chez certains collègues (voir notamment Bourbousson, 2023 ; Paintendre, Quidu & Favier-Ambrosini, 2024) ; Quidu, Favier-Ambrosini, Schirrer & Visioli, 2023 ; Terré, … Continuer la lecture
Publié dans Education Physique et Sportive, Système scolaire
Marqué avec Compétences, EPS, hypermodernité, Néolibéralisme
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Un peu de suite dans les idées…
Fichier PDF Les textes que j’ai publié ces derniers temps ont suscité quelques réactions épidermiques de la part de certains collègues. Je dois dire que ces réactions m’ont semblé davantage relever d’un populisme de bon aloi (la « modernité » contre la … Continuer la lecture
Publié dans Culture, Education Physique et Sportive, Système scolaire
Marqué avec Culture, EPS
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Petite généalogie des « courants » actuels en EPS.
Télécharger au format PDF L’EPS a été marquée, tout au long de son histoire, par la confrontation de différentes méthodes, doctrines, courants, supposés irréductibles. On peut évoquer la « guerre des méthodes », qui a marqué le début du XXème … Continuer la lecture
Publié dans Culture, Education Physique et Sportive, Système scolaire
Marqué avec Culture, EPS
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Resituer l’EPS dans les problématiques sociétales et politiques
Fichier PDF Les publications professionnelles, en EPS, sont généralement centrées sur la proposition de mises en œuvre de terrain. Ceci correspond à une attente légitime des enseignants, et ce partage de pratiques constitue un ciment essentiel pour la communauté des … Continuer la lecture
Une École sans boussole, une société sans repères : et l’EPS dans tout cela ?
Télécharger le fichier PDF Interdiction de l’Abaya, cours d’empathie, manuels imposés, méthodes pédagogiques prescrites, abandon du collège unique, choc des savoirs, uniforme, groupes de niveau, examen d’entrée en seconde, réarmement civique, enseignement de l’histoire des arts, cours de théâtre… Le … Continuer la lecture
Publié dans Citoyenneté, Compétences, Education Physique et Sportive, Système scolaire
Marqué avec Citoyenneté, Culture, EPS, Programmes
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