- Rejoignez les 540 autres abonnés
Contact
Didier Delignières
didier.delignieres@gmail.com
Archives de catégorie : Formation des enseignants
Les concours à BAC+3 : fausses angoisses et vraies inquiétudes.
On commence à voir poindre ici et là de nombreuses critiques sur la mise en place des concours de recrutement à Bac+3, qui sera effective dès la session 2026, et qui impactera dès la rentrée 2025 les équipes en charge … Continuer la lecture
La réforme de la formation des enseignants
Elisabeth Borne et François Bayrou ont annoncé une réforme consistant essentiellement à ramener les concours de recrutement en fin de Licence, les lauréats étant ensuite rémunérés en Master. Cette réforme est principalement justifiée par le souci d’accroître l’attractivité des métiers … Continuer la lecture
Prise de risque et éducation à la sécurité: les ambiguïtés du « champ d’apprentissage n°2 »
Fichier PDF Ce texte vise à développer des arguments que j’avais présenté assez superficiellement dans une publication précédente, à propos de l’éducation à la sécurité en EPS (Delignières, 2017). Il s’agissait de tracer les contours d’une telle éducation, de juger … Continuer la lecture
Publié dans Citoyenneté, Compétences, Education Physique et Sportive, Formation des enseignants
Marqué avec Education à la sécurité, EPS, Finalités, Programmes
Laisser un commentaire
Resituer l’EPS dans les problématiques sociétales et politiques
Fichier PDF Les publications professionnelles, en EPS, sont généralement centrées sur la proposition de mises en œuvre de terrain. Ceci correspond à une attente légitime des enseignants, et ce partage de pratiques constitue un ciment essentiel pour la communauté des … Continuer la lecture
Une « révolution » dans la formation des enseignants…
La ministre de l’Éducation nationale Nicole Belloubet, dans une interview du 14 avril à La Dépêche l’affirme tout de go : « sur la formation des professeurs, c’est une vraie révolution que le Président de la République m’a demandé de préparer » (Galle-Tessonneau, … Continuer la lecture
Publié dans Formation des enseignants, Université
Marqué avec Formation des enseignants, Mastérisation
Laisser un commentaire
Les concours de recrutement avancés en fin de Licence ?
La réforme de Jean-Michel Blanquer, repoussant les concours de recrutement en seconde année de Master, n’aura pas fait long feu… Pap Ndiaye avait déjà évoqué un concours plus précoce en juin 2023, quelques semaines avant son éviction du ministère, et … Continuer la lecture
Publié dans CAPEPS, Formation des enseignants
Marqué avec Concours enseignants, Formation des enseignants, Mastérisation
4 commentaires
Attractivité des concours : Les vocations se construisent dès l’entrée à l’université
Nous avons tous été interpelés par la forte baisse du nombre de candidats au CAPEPS 2022. De 2021 à 2022, alors que le nombre de postes ouverts au concours passe de 670 à 680, le nombre d’inscrits chute de 5545 … Continuer la lecture
Publié dans Education Physique et Sportive, Formation des enseignants
Marqué avec Concours enseignants, EPS, Formation des enseignants
Laisser un commentaire
La suppression des concours : quand le libéralisme s’attaque à l’Éducation
Après le rapport de la Cour des Comptes publié en janvier, le Conseil Supérieur des Programmes vient de sortir un avis sur la formation et le recrutement des enseignants. Même si l’avis du CSP égrène une série de scénarios alternatifs, … Continuer la lecture
Publié dans Formation des enseignants
Laisser un commentaire
Un premier bilan des masters MEEF, suite à la réforme Blanquer
Ce bilan est évidemment teinté des spécificités des parcours « Éducation Physique et Sportive », préparatoires au CAPEPS, dans lesquels je suis particulièrement investi. Spécificités dont on peut lister certains indicateurs. Il n’y a pas de crise des vocations en … Continuer la lecture
Publié dans Education Physique et Sportive, Formation des enseignants
Marqué avec EPS, Formation des enseignants, Mastérisation
Laisser un commentaire
« On peut toujours penser autrement ». Une recension de Jérôme Visioli.
La revue STAPS publie une recension de mon ouvrage « On peut toujours penser autrement… l’École, l’université, l’Éducation Physique et Sportive » (2021, Editions Revue EP.S), rédigée par Jérôme Visioli, enseignant à l’UFR STAPS de l’université Rennes 2. Je remercie l’auteur pour … Continuer la lecture