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Didier Delignières
didier.delignieres@gmail.com
Category Archives: Education Physique et Sportive
Les postures professionnelles de l’enseignant d’EPS : le scientifique, le didacticien, le coach
Fichier pdf On peut jeter de multiples regards sur l’histoire de l’Education Physique. Je propose dans ce texte une analyse portant sur un objet peu exploré : la posture professionnelle des enseignants. Par posture professionnelle, j’entends la manière dont ils se … Lire la suite
Interdisciplinarité et Education Physique : au-delà du sens commun…
Fichier pdf L’interdisciplinarité n’est pas une idée nouvelle, et depuis plusieurs décennies un certain nombre de projets ont été décrits dans les revues professionnelles, associant par exemple EPS et Mathématiques, EPS et Sciences de la Vie, etc. (voir par exemple … Lire la suite
Publié dans Education Physique et Sportive
Tagué EPS, Interdisciplinarité, Programmes
Un commentaire
Petit apologue édifiant à propos de l’enseignement des langues
Les récents Programmes consacrent un chapitre à l’Education à la Communication et aux Exolangues (ECEL). Cette discipline scolaire, bien qu’enseignée au Collège et au Lycée depuis plus d’un siècle, n’est pas toujours bien comprise du public, ni même des enseignants … Lire la suite
Publié dans Education Physique et Sportive
Tagué Classifications, Compétences, EPS
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Vers une classification hippocratique des activités sportives
L’art des classifications a toujours été considéré comme un préalable essentiel par les théoriciens de l’Education Physique. Ainsi pour Parlebas (1981), « une classification répond à un désir d’inventaire et d’organisation, à une recherche d’intelligibilité face à une collection d’objets ou … Lire la suite
Construire et cultiver la passion
Fichier pdf Ce texte a été rédigé en préparation d’un débat organisé en février 2016 par le SNEP à propos des récents programmes du collège. N’ayant participé ni de près ni de loin à l’élaboration de ces programmes, je n’ai … Lire la suite
Collège : Les programmes d’EPS, un mieux ?
Je reprends ici l’interview publiée sur le site du Café Pédagogique, le 8 octobre 2015, à propos des nouveaux programmes La profession semble accueillir de façon mitigée les programmes EPS. Quel est votre avis sur ces derniers ? On assiste … Lire la suite
Maurice Portes nous a quitté
Je viens d’apprendre avec tristesse le décès de Maurice Portes. Il vient de rejoindre sa femme Mado qui nous avait quitté il y a peu de temps. Maurice Portes a été mon collègue et mon ami pendant de longues années. … Lire la suite
Formation des enseignants et concours de recrutement
Le Groupe Reconstruire la Formation des Enseignants (GRFDE) milite pour un modèle basé sur un prérecrutement en licence, laissant ensuite aux universités la charge de former professionnellement les futurs enseignants durant les deux années de master (http://grfde.eklablog.com/). Ce groupe a … Lire la suite
Enseigner l’Education Physique et Sportive : Une histoire de mecs
La féminisation du corps enseignant est un phénomène dont il devient de bon ton de s’inquiéter. Avec 93% d’enseignantes à l’Ecole maternelle, 78% dans le primaire, et 57% dans le secondaire, il est clair que l’enseignement devient massivement une affaire … Lire la suite
La formation des enseignants à l’université
Le principe général de la mastérisation était d’élever le niveau de recrutement des enseignants. Jusque-là ces derniers étaient recrutés après concours au niveau licence, il s’agissait de repousser ce recrutement au niveau master, soit après la validation de cinq années … Lire la suite
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